Die von IBIS im Wintersemester 2010/11 veranstalteten Vorlesungen und Seminare finden Sie unter » Studienangebote. Es hat auch eine » Vortragsreihe zum Thema "Moderne Fremdsprachen in der Praxis: Theorien, Methoden, Beispiele" stattgefunden, die Susanne Weinbach und Wolfgang Pütz in Zusammenarbeit mit IBIS und dem Zentrum für Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit organisierten.

Im Sommersemester 2010 hat IBIS erneut eine Vortragsreihe veranstaltet, die sich an Studierende, WissenschaftlerInnen, LehrerInnen und SchülerInnen richtete. Zum Thema "Bilingualität zwischen Theorie und Praxis" referierten interessante GastrednerInnen aus Schule und Hochschule sowie anderen Bereichen. Mehr Informationen zu den einzelnen Terminen entnehmen Sie bitte der Übersicht: » Infoflyer / » Druckversion. Herunterladen können Sie auch die » Folien zur Einführungssitzung. Mehr Materalien im geschützten » ILIAS-E-Learning-Bereich der Universität zu Köln.

Auf der didacta 2010 in Köln hat Myrle Dziak-Mahler am 19.3.2010 für IBIS einen Vortrag zum Thema "The 'Bilingual' Classroom - englischsprachige Module für den Geschichtsunterricht" gehalten und das didaktische Begleitmaterial für die DVDs "We the people" zur Geschichte der USA vorgestellt, dessen Erstellung IBIS wissenschaftlich begleitet und mit gestaltet hat. Mehr Informationen zur didacta 2010 finden Sie » hier.

Im Rahmen der Tagung "Bilinguales Lehren und Lernen" der Deutschen Gesellschaft für Fremdsprachenforschung (DGFF) am 23.02.2010 an der Bergischen Universität Wuppertal hat Christiane M. Bongartz einen Workshop zum Thema "Early language learning - wie wenig / wieviel Input ist genug?" geleitet. Dieser Workshop hat sich der Diskussion theoretischer Ansätze und empirischer Forschungsergebnisse zum frühen Zweitspracherwerb, d.h. Daten über Lerner im Alter von 5 bis 12 Jahren, gewidmet. Das Verhältnis von Mündlichkeit / Schriftlichkeit sowie die Bedeutung von Input standen dabei im Vordergrund. » Mehr Informationen

Im Wintersemester 2009/10 hat IBIS gemeinsam mit der » Fachdidaktik Französisch und der » Koordinierung Lehrerbildung an der Philosophischen Fakultät eine kleine Vortragsreihe zur Fremdsprachendidaktik veranstaltet. Prof. Dr. Jürgen Ott (26. Nov.), Dr. Heiner Wittmann (10. Dez.) und Henny Rönneper (28. Jan.) haben dabei über Handlungs-orientierung, E-Learning und neue Entwicklungen im Fremdsprachenunterricht referiert. Weitere Informationen finden Sie in dieser » Übersicht.

Am 13. Januar 2010 hat IBIS wieder eine "SchnupperUni" durchgeführt. Interessierten SchülerInnen wurden hierfür individuell aus den jeweils gewünschten Fachbereichen Vorlesungen und Seminare der Philosophischen Fakultät geöffnet, um ihnen Einblicke in die universitäre Lehre und den Studienalltag zu geben. Nachmittags fanden Workshops zum Thema "How to write a paper / an essay" (» Download der Präsentationsfolien) und "Wie schreibe ich eine Hausarbeit?" statt.

Gemeinsam mit der Historikerin und Filmemacherin Dr. Anne Roerkohl, » dokumentARfilm, hat IBIS an zwei DVDs mit bilingualem Unterrichtsmaterial "We the people" zur Geschichte der USA mitgearbeitet (Teil I erschienen im Dez. '08, Teil II im Mai '09 in der Reihe » Geschichte interaktiv). Neben einem Hauptfilm enthalten die DVDs jeweils einzelne, in Modulform aufbereitete Filmsequenzen zu bestimmten Themenschwerpunkten und ein umfangreiches, sofort einsetzbares, multiperspektivisches, zweisprachiges (deutsch/englisch) didaktisch-methodisches Begleitmaterial, das von SchülerInnen auch interaktiv am Computer selbstverantwortlich bearbeitet werden kann.

IBIS war im Oktober 2009 auf der Tagung "Participation and Production in the ELT classroom - International Forum on English Language Teaching IV" der Faculdade de Letras da Universidade do Porto vertreten. Christiane M. Bongartz leitete in diesem Rahmen einen Workshop zum Thema "CLIL in early ESL/ELT contexts". » Programmübersicht

Christiane M. Bongartz hat IBIS im September 2009 als Preisträger des Europäischen Sprachensiegels 2007 auf der Fachtagung "Mehrsprachigkeit: Trumpfkarte Europas - Kreativität und Innovation beim Fremdsprachenlernen und -lehren" des Pädagogischen Austauschdienstes und der Deutschsprachigen Gemeinschaft Belgiens vorgestellt. Im Rahmen der Tagung wurden anlässlich des 10. Jubiläums der Verleihung des Europäischen Sprachensiegels in Deutschland die deutschen und belgischen Preisträgerprojekte des Jahres 2009 sowie einige besonders erfolgreiche ehemalige Preisträgerprojekte vorgestellt, die Mehrsprachigkeit didaktisch-methodisch kreativ nutzen und somit neue, erfolgversprechende Wege des Fremdsprachenlehrens und -lernens eröffnen. » Mehr Informationen

Im SoSe 2009 veranstaltete IBIS wieder eine Vortragsreihe mit dem Thema "Bilingualität - ein Erfolgsrezept?", die sich an Studierende, WissenschaftlerInnen, LehrerInnen und SchülerInnen richtete. Die Veranstaltungen der IBIS-Vortragsreihen werden regelmäßig auch als Fortbildungsmaßnahme für Lehrkräfte und LehramtsanwärterInnen anerkannt. » Hier finden Sie eine Übersicht über die einzelnen Themen und Termine.

IBIS erfreut sich wachsender Resonanz und wurde auch in der Publikation "Neue Deutsche Schule" der Bildungsgewerkschaft GEW in NRW vorgestellt. Den Artikel können Sie » hier als pdf herunterladen. Quelle: nds - Das Magazin der Bildungsgewerkschaft. 4/5-2009.

Im Rahmen eines IBIS-Seminars in der Romanistik sind von Studierenden unter der Leitung von Guido Bösader bilinguale Materialien für den spanisch-bilingualen Unterricht entwickelt worden. Durch die Ausweitung auf andere Sachfächer deckte das Seminar dabei verschiedene Interessensgebiete der Lehrenden und Lernenden ab und lieferte im Ergebnis Module, die an Schulen mit spanischem Fremdsprachenunterricht eingesetzt werden können.

IBIS verbindet Schule und Hochschule auch im Bereich wissenschaftlicher Abschlussarbeiten. Bisher wurden durch IBIS sechs Staatsarbeiten betreut, die sich mit der Erforschung von Unterrichtsmaterialien beschäftigen und aus denen neue Erkenntnisse für die Unterrichtsforschung und -gestaltung gezogen werden konnten.

Am 13. Juni 2009 war IBIS auch beim Aktionstag des » Zentrums für Sprachenvielfalt und Mehrsprachigkeit (ZSM) der Universität zu Köln mit einem Informationsstand vertreten. Das Interesse war groß und wir konnten viele neue Kontakte mit LehrerInnen, WissenschaftlerInnen, Eltern und Schülern knüpfen. Mehr Informationen zu den dort ausgestellten Projekten und Einrichtungen finden Sie im » Flyer.

IBIS hat Deutschland als Preisträger des Europäischen Sprachsiegels 2007 auf der European Language Label Conference in Tallinn vertreten. Die diesjährige Konferenz stand unter dem Motto "Creativity in Language Teaching - Language Teaching for Creativity" und fand vom 16. bis 18. April 2009 in Tallinn statt. Die EU-Kommission bietet durch diese regelmäßig statt findende Konferenz ausgewählten Preisträgern aus dem europäischen Raum die Möglichkeit, ihre Projekte zu präsentieren und sich über ihre Forschungsarbeit auszutauschen. Mehr Informationen zum Europäischen Sprachensiegel finden Sie auf den Webseiten des » Mehrsprachigkeits-Programms der EU-Kommission. Einen Bericht zur Konferenz in Tallinn finden Sie » hier.

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